3º A DIFERENTES CAPAS DE LA TIERRA

PARA REALIZAR ESTA EXPERIENCIA USAMOS:

• VASOS DE PLÁSTICO TRANSPARENTE.
• CUCHARITAS.
• GALLETITAS DE VAINILLA.
• GALLETITAS DE CHOCOLATE.
• FLAN.
• GRANAS DE COLOR VERDE. 

1º CAPA: GALLETAS CORTADAS GRANDES PARA LA CAPA MADRE.
2º CAPA: GALLETITAS CORTADAS EN TROZOS MÁS PEQUEÑOS QUE LA CAPA MADRE.
3º CAPA: FLAN. LLAMADO SUBSUELO.
4º CAPA: GALLETITAS DE CHOCOLATES CORTADAS EN TROZOS PEQUEÑOS , SIMULANDO EL HUMUS PROVOCADO POR LAS LOMBRICES Y COMO ESTA CAPA GENERA VIDA TAMBIÉN VIVEN MILLONES DE BICHITOS COMO LAS HORMIGAS.
5º CAPA: ES LA SUPERIOR QUE GENERA VEGETALES Y CON GRANAS VERDES LAS REPRESENTAMOS.
ASÍ QUEDAN DEMOSTRADAS LAS CAPAS DE LA TIERRA CON DIFERENTES CARACTERÍSTICAS.
                                  LUEGO, GLUP!!! A COMERLA!!! MMMM RIQUÍSIMA!!!

1º B LAS FAMILIAS PRESENTES

1º B SEGUIMOS CON LA ESCRITURA DE CUENTOS

HISTORIAS  INVENTADAS POR LOS ALUMNOS DE 1º B 

                    Y ESCRITURA MÁS AVANZADA

1º B. PRIMERAS ESCRITURAS

ESTOS CUBOS MÁGICOS SON MUY BUENOS PARA TRABAJAR LA IMAGINACIÓN Y CREACIÓN DE LOS NIÑOS A LA HORA DE EMPEZAR A INVENTAR CUENTOS.

CADA DADO TIENE UN PERSONAJE, LUGAR Y OBJETO DONDE ELLOS CON ESOS TRES DATOS DEBERÁN INGENIARSE PARA ARMAR LA HISTORIA.

6º "B" CÁMARA ACCIÓN...

6º "B" CAMARA ACCIÓN...

LOS ALUMNOS DE 6º "B" T.T. HICIERON SHOWS IMPROVISADOS PARA PRIMER CICLO DEL TURNO TARDE.

ALUMNOS DE 6º "B"

 EXPERIENCIAS DE TRABAJO EN GRUPOS: CADA GRUPO EXPLICA A SUS COMPAÑEROS LO ESTUDIADO Y COMPRENDIDO SIN TENER VERGÜENZA A HACERLO. DE ESTA MANERA ENRIQUECEN  EL VOCABULARIO PERDIENDO EL TEMOR A HABLAR PARA UN GRUPO DE PERSONAS.

LECTURA Y ESCRITURA DE UN ALUMNO DE 2º B

EL ALUMNO LEÓN DE 2º B ESCRIBIÓ UNA CARTA DE DESPEDIDA PARA LA SRA FERNANDA DOMINGUEZ QUE LUEGO ÉL MISMO LEYÓ.