ARTICULACIÓN JARDÍN 930 Y 1ºB con la Seño Eli

 LLEGAMOS AL JARDÍN Nº 930

ENTRANDO...

TRABAJAMOS EL CUENTO: 

UTILIZAMOS EL PROYECTOR PARA QUE TODOS LOS ALUMNOS Y ALUMNAS PUEDAN VISUALIZAR LAS IMÁGENES.

NOS PUSIMOS A TRABAJAR EN GRUPOS. RECONOCIMIENTO DE FIGURAS CON PALABRAS 

ACTIVIDAD INDIVIDUAL. LOS ALUMNOS Y ALUMNAS TRABAJARON EL IDIOMA GUARANÍ Y EL IDIOMA CASTELLANO.

LLEGÓ EL TEATRO A LA ESCUELA

LAS MÁXIMAS QUE LE ESCRIBE EL LIBERTADOR A SU HIJA MERCEDES SON EMPLEADAS COMO DISPARADORES ESCÉNICOS PARA HABLAR DE SU INFANCIA EN YAPEYU. 

DE SUS SUEÑOS DE LIBERTAD, JUSTICIA Y DE EQUIDAD EN EL BICENTENARIO DE LA BATALLA DE SAN LORENZO 

1º B JUGANDO EN MATEMÁTICAS APRENDEMOS

ESTE JUEGO SE TRATA DE AGILIZAR LA MENTE SUMANDO DE A 5 Y 10.

SE DEBE EMBOCAR LA PELOTITA EN UNO DE LOS NÚMEROS, SE PUEDE JUGAR DE A 2 HASTA 4 JUGADORES.

CADA JUGADOR DEBE EMBOCAR EN LOS NÚMEROS 5 Ó 10 Y ESCRIBE SU PUNTAJE EN UNA HOJA .

LUEGO DE TIRAR CADA JUGADOR 5 VECES CADA UNO, SE PROCEDERÁ A SUMAR LOS RESULTADOS DE TODOS LOS JUGADORES, PARA ELLO UTILIZAMOS COMO AYUDA EL MATERIAL CONCRETO MANITOS DONDE LOS JUGADORES SABEN QUE EN 1 MANO HAY 5 DEDOS EN 2 MANOS 10 DEDOS Y ASÍ SUCESIVAMENTE, PUEDEN REALIZAR EL CONTEO DEDO POR DEDO O EL SISTEMA QUE LE SEA MÁS APROPIADO PARA SUMAR . GANA EL JUGADOR QUE OBTUVO EL RESULTADO MÁS ALTO

VIDEO Nº 1:

 MELANIE, LUCIO, AQUILES, DEMIAN

VIDEO Nº 2:

THIAGO, CAMILA, LIBERTAD, JAZMIN

VIDEO Nº3:

ABIGAIL, LOURDES, EMMA.

VIDEO Nº4:    

ANITA, DELFINA, ALAHI. C-

VIDEO Nº 5:

ZOE. S. ZOE.T. MIA.

VIDEO Nº 6:

MORENA, ALAHI.G. MELANIE.

VIDEO Nº7: 

AGUSTIN, JONATHAN, AQUILES, LUCIO.

REGISTROS DE PUNTAJES OBTENIDOS